Öğretmen ve Öğrenci Arasında Olumlu Bir Bağ Kurmak için 10 Öneri

“Öğretmenlerle olumlu ilişkiler okula bağlılığı iyileştiriyor,  akademik başarıyı arttırıyor” Yeliz Düşkün

Öğretmen;  öğrencilerinin ufkunu açan, onlara yol gösteren ve onları koruyup kollamayı meslek edinmiş kişidir.  Toplumun geleceğini de belirler haliyle. Geleceğin yetişkinleri ve toplumunu eğitmek ve yol göstermekle yükümlü olmak tabii ki büyük bir sorumluluk.

Yapılan araştırmalar; öğretmen ve öğrenci arasındaki olumlu ilişkinin öğrenme ve okula bağlılık açısından önemini vurguluyor  (TEGV (Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı) ve ERG (Eğitim Reformu Girişimi) ortaklığında hazırlanan “Çocukların Gözünden Okulda Yaşam Araştırma Raporu).  Çocuk okula başladığında öğretmen ve okul kapsayıcı “ebeveyn “ rolünü üstlenirler. (Youell, B. (2006)  Öğrenme İlişkileri. Bağlam Yayınları)   Sosyal Duygusal Öğrenme bakış açısıyla öğretmen ve öğrenci arasında olumlu bir bağ kurulabilmesi ve öğretmenin “kapsayıcı” görevini üstlenebilmesi için yapılabilecekleri paylaşmak istedik.

Öğrencileriyle olumlu bir ilişki kurabilmek için öğretmen;

1. Her çocuğun güvende hissetmesi için çalışır,

Çünkü bilir ki güven hissi olmadan öğrenme gerçekleşemez.

2. Sınıfında her çocuğun sesinin duyulmasını sağlar,

Çünkü bilir ki her çocuğun sesi aynı yükseklikte ve aynı zamanda çıkmaz.

3. Farklı fikirlere alan tanır,

Çünkü bilir ki her fikir önemlidir.

4. Kural ve sınır çerçevesinin belirli olduğu bir sınıf ortamı yaratır,

Çünkü bilir ki güven yaratmak için sınırlar önemlidir.

5. Mizaha yer verir,

Çünkü bilir ki birbirinden keyif almak gruba ait hissetmeyi kolaylaştırır.

6. Öğrencilerinin ihtiyaçlarını fark eder,

Çünkü bilir ki her öğrenci biriciktir.

7. Sevgi dilini kullanır,

Çünkü bilir ki sevgi dili ile barış ortamı yaratılabilir.

8. Cesaretlendirir,

Çünkü bilir ki herkesin zaman zaman desteğe ihtiyacı olabilir.

9.Duygusal destek sağlar,

Çünkü bilir ki duygular her anımızın ayrılamaz bir parçası.

10.Yaratıcılığı destekler,

Çünkü bilir ki geleceğin problemleri geçmişin yöntemleriyle çözülemez.

Böyle bir sınıfın bir parçası olmak hem güven hem gurur verir öğrenciye. Önemsendiğini ve birey olarak görülebildiğini hisseder.  Problemler ile karşılaştığında öğretmeninin desteğini alabileceğini bilir.  Böyle bir öğretmenin öğrencisi olmak mutluluktur.