Duygular doğduğumuz andan itibaren bizimle beraberler. Ancak duyguları tanımak, yönetmek, düzenleyebilmek yaşam boyu devam eden bir süreç. Bebek için duyusal uyaranlar, biyolojik ihtiyaçların bedende yarattığı hisler ve bu hisleri karşısında…
Teknoloji kullanımına sınır getirilmesi dendiğinde aklımıza hep çocukların teknoloji kullanımının sınırlanması geliyor ancak ebeveynlerin teknoloji ile geçirdiği saatler çok da dikkate alınmıyor. Bu yazıda biraz ebeveynlerin teknoloji kullanımının getirileri üzerine…
Çocuklar ve onlarla beraber ebeveynler ne kadar yoğun bir koşturmacanın içindeler değil mi? Okul öncesi dönemden itibaren yetişilecek programlar, oyun grupları, ilkokula başladıkları andan itibaren ödevler, ders dışı faaliyetler, kulüpler,…
Hazırladığımız eğitim ve seminerlerde “Okul bize ne öğretir?” diye sorarız bazen. Cevabı hem çok basit hem de çok karışık. Bildiğimiz her şeyi okul mu öğretmiştir? Hayır tabi ki. Okulda öğrendiğimiz…
Çocuklar duyguları yetişkinlerden çok daha yoğun hissediyorlar. Onların duygularını gizlemek için maskeleri yok. (İyi ki de yok!) Yoğun duyguları sırasında, yetişkinler sıklıkla “ne var canım korkacak”, “haydi üzülme, alırız yenisini”…